Education
What is most important in teaching history is the development and organization of instruction model. We can divide the models as instructor-led, question & answer, research, discussion, role-playing, simulation, and making by the teaching & learning method. By the context, we can divide the models as facts learning, concept learning, thematic learning, learning by era, learning by cha
Ⅰ. 서론
일반적으로 통일교육은 우리 민족의 한결같은 염원인 평화통일을 앞당겨 실현하고 나아가 통일된 조국에서 행복한 삶을 이룩하기 위한 바람직한 가치관과 태도를 국민들 사이에 확산시키고 공감대를 형성시키기 위한 교육이다. 국민으로 하여금 자유민주주의에 대한 신념과 민족공동체의
Ⅰ. 서론
CAI(Computer Assisted Instruction)는 컴퓨터를 이용한 교수-학습 시스템을 말한다. 곧 컴퓨터가 직접 학습활동을 지원하고 가르치는 것을 목적으로 한 시스템이다.
전통적인 교수-학습 방법에 대한 반성과 이의 극복을 위한 다양한 노력들은 ‘교육 개혁’이라는 흐름을 생성하였고, 또 다른 큰 흐
Ⅰ. 서론
컴퓨터 보조학습이란 교수-학습 과정에 있어서 컴퓨터 시스템의 적용에 의해 교수-학습 기능이 성취되는 인간, 기계의 상호 작용이다. 즉, 학습 활동에 있어서 컴퓨터의 도움을 받는 것을 말한다.
컴퓨터 보조학습은 다음 두 가지 기준을 만족시키는 학습이라고 정의한다(Orwing, 1983 ; 고윤경,
Chapter4. Economy
The economy of Norway is a developed mixed economy. Norway is the twenty second highest GDP in 2013 but the third highest GDP per-capita in the world. A country maintained the world’s first place in the Human Development Index (2001-2006) and has done it since 2009. The Gini’s coefficient is just 0.23. It means the gap between the rich and the poor is very small. The tradit
1.Learner-Centered Instruction
Focuses on learner’s needs, interest, goals, preferences
Gives control to the students
Includes student’s input and suggestion
Improves students’ sense of intrinsic motivation
Allows students’ creativity
Students sense the feeling of “ownership”
-> enhance students’ self worth
Ⅰ. 서론
남북한 교육과정에 대한 이해는 통일교육으로 지향되어 낡은 사고와 조망의 방식으로 더 이상 적용되지 않는 현실을 직시하여야 할 것이다. 결국 통일교육은 체제적 정치환경의 논리에 대한 깊은 관심도 중요하지만, 민족 통합적 교육 체계를 설정하고 보편적인 입장을 통해 구체성을 띠는
Ⅰ. 개요
인적자원관리의 모든 문제는 인사부만의 전문기능이 아니고, 기업의 경영전략과 인적자원관리제도를 동시에 고려하여야 할 과제이다. 나아가서 기업조직까지 포함하여 고려하여야 할 과제이기도 하다. 특히 날로 치열해지는 국제 경쟁에 대처해 나가기 위해서는 인적자원의 효율적 운용 여
Ⅰ. 교육공학의 정의
1. AECT(Association for Educational Communications and Technology, 미국교육공학회)의 정의
1) 1963년 미국 교육연합회의 “시청각 커뮤니케이션”에 대한 정의
시청각 커뮤니케이션이란 교육이론과 실천의 한 분야로서 학습과정을 통제하는 메시지의 설계와 활용에 주로 관여하는 분야이다.
2) 1
Ⅰ. 서론
컴퓨터는 신속하고 정확한 정보저장과 처리기능을 가지고 있는 매체로, 교육에 있어서 인쇄매체와 도서관의 발달이후 세 번째 혁신적 도구로 인식되고 있다. 컴퓨터가 가진 거의 무한정한 정보저장과 조작 및 관리기능, 상호작용기능, 여러 매체들과의 연결기능 등은 교육에서 학습자의 능동